Voici un texte de Pasteur

J’ai souvent rappelé devant cette académie qu’il existe des êtres microscopi ques – ferments de propriétés physiologiques diverses, depuis le mycoderma aceti, essentiellement aérobie, jusqu’à la levure de bière, qui est à la fois aérobie et anaérobie, et j’ai souvent insisté sur cette circonstance que la vie qui se manifeste même pendant un temps très court, en dehors de toute participation du gaz oxygène libre, entraîne aussitôt des phénomènes de
fermentation. Nous venons de rencontrer dans le vibrion de la septicémie un microbe exclusivement anaérobie, puisqu’il ne peut se développer que dans le vide ou en présence de gaz inertes. Il doit donc être ferment. C’est ce qui existe. Tant que dure la multiplication du vibrion par scissiparité, sa vie s’accompagne d’un dégagement de gaz acide carbonique, de gaz hydrogène, d’un peu d’azote et de très faibles quantités de gaz putrides. Ces gaz ne
cessent de se produire qu’au moment où va s’accomplir la transformation du vibrion en corpuscules-germes.

Dans ce texte, combien de fois la lettre « S » apparaît-elle ?
Entre : a. 45 et 49 | b. 50 et 54 |c. 55 et 59 | d. 60 et 64 | e. 65 et 70
Dans ce texte, combien de fois la lettre « V » apparaît-elle ?
Entre : a. 10 et 14 | b. 15 et 19| c. 20 et 24| d. 25 et 29| e. 30 et 34

Tous les dessins viennent par paires sauf 5 : lesquels ?

Pour chaque dessin ci-dessous, notez le nombre de fois qu’il apparaît dans la grille.

Notez ci-dessous les numéros des fleurs qui apparaissent dans les deux
premières colonnes (de 1 à 34) et pas dans les deux autres (de 35 à 68).
Par exemple : Bégonia.

Astuce...

Classez ces noms par ordre alphabétique puis notez leurs numéros ainsi
ordonnés au-dessous.

1 GRAVOST, P     5 GREVAU, J-P     9 GRAIVAULT
2 GRAVOT, L     6 GRIVOT, N     10 GREVOST, A
3 GREVOST, S     7 GRAVOTS, A     11 GRAVOT, P
4 GRAVEAU, R     8 GRAVAU, C     12 GRAVAULT, M

Astuce...

Texte de Claude Bernard

La médecine expérimentale n’est point un système particulier de médecine
dans lequel on expliquerait ou traiterait les maladies suivant certaines idées
propres à un auteur. La médecine expérimentale est, au contraire, la négation des systèmes, en ce sens que c’est la médecine scientifique issue de la méthode expérimentale, qui alors offre le caractère impersonnel que doivent revêtir toutes les vérités scientifiques.
La médecine expérimentale n’est rien d’autre chose que l’état le plus avancé
de la médecine considérée comme science. C’est la médecine arrivée à son développement entier, parvenue si l’on peut ainsi dire à son état adulte, c’est- à-dire à l’état d’une science dans lequel la pratique repose sur des théories expérimentales précises. Mais, avant d’arriver à leur état adulte ou de complet développement, les sciences passent toutes par des périodes évolutives dans lesquelles elles restent plus ou moins longtemps en raison même de leur complexité.

Question:

Dans ce texte, combien de fois la lettre « I » apparaît-elle ?
a. 56 |b. 57| c. 58|d. 59|e. 60
Dans ce texte, combien de fois la lettre « M » apparaît-elle ?
a. 10| b. 27| c. 28| d. 29| e. 30

Astuce...

Combien de fois apparaissent les figures A, B et C dans la grille ci-dessous ?

A:   5|   6|   7|   8|

B:   15|   16|   17|   18|

C:   20|   21|   22|   23|

Astuce...

Combien de bateaux avec une coque claire et au moins 2 voiles sombres sont
orientés vers la gauche ?
a. 1 |     b. 2|    c. 3|     d. 4|     e. 5
Combien de bateaux avec un numéro supérieur à 5 n’ont de voiles que d’une
couleur ?
a. 9 |     b. 10|    c. 11|     d. 12|     e.13
Combien de bateaux ont la coque sombre et toutes les voiles claires ou
inversement ?
a. 9 |     b. 10|    c. 11|     d. 12|     e.13

Astuce...

Les comparaisons numériques ci-dessous comportent un certain nombre
d’erreurs. Il vous revient de les trouver pour noter chaque fois le nombre
d’erreurs dans chaque ligne. Les comparaisons se font uniquement entre
deux nombres séparés soit par un signe > (plus grand que) soit par un signe <
(plus petit que).
A. 15 < 51 < 57 > 98 > 91 > 68 > 85 > 2 < 444 > 375 < 10 658 > 0,5....................
B. 245 > 241 < 423 < 432 > 254 > 245 < 541 > 451 > 421 > 241..........................
C. 5 410 > 5 409 < 5 499 < 5 500 > 5 421 > 5 241 > 5 142 < 5 443 < 5 453........
D. 1 254 < 2 547 > 9 865 > 4 747 < 1 545 < 1 549 < 1 659 < 1 475 < 222...........
E. 6 547 < 65 214 < 965 874 < 2 365 987 > 0,12457 < 0,989822 > 22.................
F. 654 < 456 < 211 < 456 < 987 < 753 < 451 < 111 > 101 > 654 < 123 ................
G. 1 754 < 1 755 > 1 657 < 1 765 > 1 567 < 6 565 > 5 555 < 5 565 < 5 655........
H. 356 < 521 < 657 < 652 < 198 < 557 < 841 < 359 < 469 > 222 .........................
I. 77 < 998 < 1 010 > 101,011 > 101 < 110 < 111,01 > 110,011...........................
J. 3 457 < 3 458 > 3 454 > 2 545 > 1 247 > 1 244 > 1 149 > 1 158 < 1 581 .........
K. 52 525 > 52 529 < 99 999 > 1 457 > 4 169 > 2 274 > 1 217,215487 ...............
L. 12 < 13 < 41 < 81 < 91 < 99,199 > 0,998 > 0,997 > 0,887 > 1,9.......................
M. 0,564 > 0,5639 < 0,5641 > 0,009 > 0,005 < 0,004589 < 0,8787......................
N. 15 498 < 21 214 < 101 211 > 24 > 24,01 < 23,09 > 54 000 < 54 320..............
O. 48 > 47,7 > 47,07 > 47,02 < 47 > 4,7 > 0,47 < 47 > 40,7 > 47..........................

Astuce...

Dans ce texte, combien de fois la lettre « L » apparaît-elle ? ..........................
Dans ce texte, combien de fois la lettre « C » apparaît-elle ?..........................
Aussi, faute des attentions maternelles qui manquaient aux Petits et aux
Minimes, étaient-ils dévorés d’engelures et de crevasses si douloureuses, que
ces maux nécessitaient pendant le déjeuner un pansement particulier, mais
très imparfait à cause du grand nombre de mains, de pieds, de talons endo-
loris. Beaucoup d’enfants étaient d’ailleurs obligés de préférer le mal au
remède : ne leur fallait-il pas souvent choisir entre leurs devoirs à terminer,
les plaisirs de la glissoire, et le lever d’un appareil insouciamment mis, plus
insouciamment gardé ? Puis les mœurs du collège avaient amené la mode de
se moquer des pauvres chétifs qui allaient au pansement, et c’était à qui
ferait sauter les guenilles que l’infirmière leur avait mises aux mains. Donc,
en hiver, plusieurs d’entre nous, les doigts et les pieds demi-morts, tout
rongés de douleurs, étaient peu disposés à travailler parce qu’ils souffraient,
et punis parce qu’ils ne travaillaient point. Trop souvent la dupe de nos mala-
dies postiches, le Père ne tenait aucun compte des maux réels

Astuce...

Voici un tableau récapitulatif d’un catalogue de jeux vidéo. Pour chaque
fiche, vous trouverez : le numéro du jeu et le pays d’origine : F pour France,
etc. La difficulté (de 1 : facile, à : 5 champion). La durée. Le prix : de € :
économique, à €€€ : élevé. La qualité graphique : œil clair = médiocre, œil
gris = beau, œil noir = super. Le symbole de l’ordinateur signifie : extension
internet. Enfin, il y a une appréciation globale :
Combien y a-t-il de jeux d’origine française qui ont l’appréciation « génial » ?
Combien y a-t-il de jeux avec un numéro inférieur à 300, de qualité graphique
« beau » ou « médiocre » et un prix économique ou moyen ?
Combien y a-t-il de jeux avec extension internet, difficulté 3 ou 4, durée
inférieure à 60 mn, et l’appréciation « pas mal » ou « bof » ?

Astuce...

Combien de noms viennent en double ?
Combien de noms se terminent par un T, un D ou un R ?
Combien de noms ne sont pas en ordre alphabétique ?

Astuce...

Combien de fois les paires de lettres grecques désignées ci-dessous apparais- sent-elles horizontalement dans la grille ?

Astuce...