Type d’épreuve :
Test d’évaluation dynamique saturé en facteur G (intelligence fluide, potentiel d’apprentissage)
Type d’items :
Il s’agit d’une adaptation du test des longueurs de Faverge (1955). L’épreuve comprend 12 items d’apprentissage et 18 items de test. Chaque item comprend un double aspect : logico-mathématique d’une part (le sujet doit composer une égalité de longueurs de segments de droite selon la structure additive de type A=B+C) et visuo-projectif d’autre part (le sujet doit montrer que l’égalité est vraie par superposition des segments en opérant les projections nécessaires).