
N° 3. Le rond tourne autour de la case dans le sens des aiguilles d’une
montre.

N° 3. Le rond tourne autour de la case dans le sens des aiguilles d’une
montre.

N° 4. La case noire monte en diagonale

N° 2. La ligne tourne de 30° dans le sens inverse des aiguilles d’une
montre. Le problème est de voir correctement la distance en question.
Dans le cas présent, l’analogie avec une horloge peut être utile : les
aiguilles se déplacent de 5 minutes.

N° 2. La section sombre tourne de 90° dans le sens des aiguilles d’une
montre (un quart d’heure)

N° 3. La section sombre tourne de 60° (20 minutes) dans le sens contraire
des aiguilles d’une montre.

N° 1. Une intersection de plus à chaque fois. Après 3, vient 4 intersections.

N° 1. Un rond blanc de plus et un rond noir de moins à chaque fois.

N° 3. Deux carrés de plus à chaque fois… mais deux solutions sont
possibles : 1 et 3. Il faut chercher la variable qui peut les départager. On
remarquera que chaque figure reprend la précédente et y ajoute deux
cases. C’est le cas de la figure 3, mais pas de la 1.

N° 3. Le rond devient de plus en plus grand. L’autre forme a un côté de
plus à chaque fois.

N° 2. De F à K et de K à P, on avance de 5 places dans l’alphabet. Donc P
sera suivi par U. Il y a un rond de plus à chaque fois, mais surtout, la forme
extérieure passe alternativement de rond à carré

N° 2. Chaque figure reprend la précédente et y ajoute deux traits. La 2
répond à ces conditions, mais pour la trouver, il faut observer très
attentivement : d’autres figures ont des traits en plus, mais aussi des traits
en moins et d’autres ont plus de deux traits supplémentaires…

N° 3. Le carré sombre tourne de 90° autour de la figure dans le sens des
aiguilles d’une montre, le rond passe alternativement d’un angle à l’autre.

N° 2. Les deux sections tournent de 30° (5 minutes) dans des sens opposés

N° 2. La case noire descend, la case grise progresse vers la gauche.

N° 4. B descend. A va vers la droite; sorti à droite, il réapparaît à gauche

N° 1. Comme avec la question 8, les deux sections tournent de 30° dans
des sens opposés, mais ici, à la troisième figure, elles se superposent

N° 1. A passe d’un coin à un autre dans le sens des aiguilles d’une montre.
B descend

N° 2. La barre verticale progresse un quart du carré vers la droite. Quand
elle passe sur une figure, celle-ci change de couleur. Dans la troisième
figure, on ne voit plus la barre puisqu’elle est superposée au bord droit.
Sortie à droite, elle réapparaît à gauche

N° 3. Les cases noires ne bougent pas. Il s’agit de caches. Le rond du haut
avance vers la droite (masqué dans la deuxième figure), le rond du bas
progresse vers la gauche. Pour l’un et l’autre, sortis d’un côté, ils réappa-
raissent de l’autre coté.

N° 2. Une série difficile. Trois ronds sur l’avant-dernière rangée progres-
sent vers la gauche. Sortis à gauche, ils réapparaissent à droite dans la
figure suivante, mais ayant changé de couleur. Un rond dans la première
colonne progresse vers le haut. Sorti par le haut, il réapparaît en bas, mais
lui aussi, a changé de couleur.

N° 4. La barre tourne de 45° à chaque fois. Et chaque figure a une petite
forme de plus que la précédente. La difficulté ici est de s’arrêter sur la solu-
tion toute simple, plutôt que d’aller chercher des explications complexes

N° 3. Double rotation. Le triangle tourne sur lui-même de 90° dans le sens
inverse des aiguilles d’une montre, et tourne autour de la figure, 90° aussi,
mais dans le sens des aiguilles d’une montre.

N° 1. Une aiguille tourne de 90° dans le sens inverse des aiguilles d’une
montre, l’autre tourne de 45° dans le même sens. La solution est donc la
n° 1. L’interprétation des changements de couleur du petit rond n’est pas
nécessaire pour trouver la solution; mais, en fait, il change de couleur
chaque fois qu’une des aiguilles passe par-dessus

N° 3. La flèche tourne sur elle-même de 90° dans le sens contraire des
aiguilles d’une montre. Le point passe d’un angle à l’autre dans le sens des
aiguilles d’une montre.

N° 3. Les couleurs progressent de l’intérieur vers l’extérieur. La forme du
centre tourne de 45° à chaque fois.

N° 3. Quand les cases sont divisées en grandes sections, il faut considérer
la possibilité que chaque section est indépendante, ou au contraire qu’elle
est un élément de la case entière. Ici, chaque petit carré progresse indépendamment des autres. En haut à gauche : le point tourne en sens inverse des
aiguilles d’une montre. En haut à droite : le point alterne entre deux coins.
En bas à gauche : le point tourne dans le sens des aiguilles d’une montre. En bas à
droite : le point alterne entre les deux coins du bas

N° 4. Ici, à l’inverse de la série précédente, il est difficile de trouver quatre
mini-séries dans chaque quart et en effet, si on considère le tout, on voit
que les quatre cases tournent en bloc dans le sens inverse des aiguilles
d’une montre

N° 4. A et B progressent vers la droite, C vers la gauche, D est un cache qui
ne bouge pas. E et F avancent vers la droite et réapparaissent à gauche, G
se déplace vers le haut. Quand les variables se multiplient ainsi, il vaut
mieux se limiter à une ou deux plus visibles que les autres, par exemple les
carrés gris…

N° 3. La figure entière tourne de 90° dans le sens des aiguilles d’une
montre. Les hachures dans le carré unique, une fois le déplacement
effectué, tournent de 45°. Les hachures très utilisées à une époque se
retrouvent moins souvent maintenant. On doit les considérer comme un
dessin normal, avec une orientation à respecter.

N° 4. L’aiguille avec une flèche avance de 45°. L’aiguille avec un rond a un
mouvement alternatif : elle recule de 90° une fois sur deux et avance de
45° une fois sur deux

N° 2. Un carré tourne autour de la figure. L’autre a un déplacement inhabi-
tuel. Il monte, puis arrivé au bord, il redescend dans la colonne suivante.

N° 1. Le rond noir recule de 90° à chaque fois. Les ronds blancs avancent
alternativement de 45° (chacun, une fois sur deux)

N° 2. Le carré du haut progresse vers la droite, le carré du bas recule vers
la gauche, mais l’un et l’autre quand ils sortent d’un côté, ont le comporte-
ment inhabituel, de manquer une figure avant d’apparaître de nouveau par
le côté opposé.

N° 2. Alternativement une fleur noire de plus et une fleur blanche de
moins.

N° 4. Un carré tourne dans le sens des aiguilles d’une montre dans les
quatre cases au centre de la figure. L’autre progresse vers la gauche avec
sortie à gauche et rentrée à droite.

N° 1. Les deux sections avancent dans le sens des aiguilles d’une montre,
l’une de 30° (5 minutes), l’autre du double.

N° 2. La case dans le coin supérieur gauche ne bouge pas, l’autre sur la
rangée du haut progresse diagonalement vers le coin en bas à gauche.
Celle sur l’avant-dernière rangée avance vers la droite (elle vient de rentrer
à gauche après être sortie à droite).
Toute serie verbale se compose de motstests psychotechniques ou de lettrestests psychotechniques
ordonnés suivant une certaine loi de formation ; ainsi : AI
AU AY EU OU est la serie des mots communs comportant
deux voyellestests psychotechniques dans l’ordre présenté par un dictionnaire fran-
çais usuel.
Érigée en test mentaltests psychotechniques la précédente serie deviendratests psychotechniques par
exemple :
( ) AU AY EU ( ) ou .. AU AY EU ..
et elle exigera du candidat qu’il découvre la loi de formation
des motstests psychotechniques pour en déduire ceux à placer entre parenthèses
outests psychotechniques lettre par lettretests psychotechniques sur les pointstests psychotechniques soit AI puis OU.
Les douze items qui suivent offrent surtout des series de lettres isolées
(series littérales)tests psychotechniques organisées selon notre alphabettests psychotechniques nom issu des lettres grec-
ques ? (alpha) et b (bêta).
Cet alphabet est une serie conventionnelle de 26 lettres : 6 voyellestests psychotechniques qui tien-
nent la voixtests psychotechniques et 20 consonnestests psychotechniques qui relient diversement les sons des voyelles.
La serie alphabétique est envisagée ici dans ses deux sens : direct ou habituel
(souvent sous-entendu d’ailleurs)tests psychotechniques de A à Ztests psychotechniques et inverse de Z à A.
Dans ces items de basetests psychotechniques les lettres de l’alphabet sont fréquemment associées
aux nombres naturelstests psychotechniques donc aux chiffrestests psychotechniques principalement de notre numération
décimaletests psychotechniques pour former des series mixtestests psychotechniques littérales et chiffrées.
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Astuces
-
Ces séries sont rarement très difficiles, mais le temps imparti est souvent très
restreint. Il faut donc s’entraîner pour acquérir de la vitesse et ne se servir des
systèmes de notations proposés ci-dessous que si le temps le permet.
● Les suites numériques : pour commencer, cherchez rapidement s’il y a une
solution toute simple du style + 2 entre chaque nombre. Si aucune solution
ne s’impose, notez l’écart entre les nombres de la série, (par exemple + 7, – 4).
En comparant ces annotations, la série devient souvent évidente.
● Les suites alphabétiques : procédez de la même façon en vous aidant éven-
tuellement d’un alphabet que vous aurez écrit sur un brouillon.